我問高一學生說看到這作品,科史士想告訴我們什麼?一個看起來很安靜的同學說:這不一定是椅子。
這個答案令我感到驚訝!也順勢問下去,不然這是什麼?
沒想到這麼快就可以進入核心問題討論下去.....
今天踏進一年九班教室,他們已經把桌椅排成ㄇ型,還開好冷氣,緊閉門窗,因為他們知道這樣才不會干擾到其他班級,況且!還準備好零食在吃,乾淨的黑板上還畫了我的畫像,大家似乎一切準備好這節討論課!
看到科史士的這件"一和三把椅子"
她們說那是一張椅子的圖片,那是一段解釋椅子的文字。那是一件長的像椅子的藝術作品。
我拿了一張教室的椅子,放在中間空地,說這是在美術館所展示的一件作品,妳會坐嗎?不會!
不能坐,還叫椅子嗎? 不然你們看到的是?
有人說:木頭,樹木,一條一條的,地球上的樹木,咖啡色......
請問妳們每個人現在所坐的椅子,放學後,它們是...?
全班回答:鬼!!!!!!(鐘聲響!)
就在一陣笑聲中下課!
如果現在有人剛剛經過我們的教室,看到我們全部的人討論這把椅子說:這是木頭!樹木、......鬼!!我想他一定懷疑他眼中所見的一切吧!
走出教室我還一直在笑ㄟ
挖你的學生們好有慧根~
回覆刪除我喜歡你的課堂,至少從你描述出來的模樣中喜歡!
回覆刪除景哲
回覆刪除謝謝你的鼓勵
同樣地 我也欣賞全人的課程